MAKASSAR, LINKSATUSULSEL.COM– Suasana penuh semangat kebangsaan mewarnai halaman UPT SPF SMP Negeri 4 Makassar pada Minggu (17/8/2025). Seluruh warga sekolah melaksanakan Upacara Bendera sekaligus menggelar rangkaian Lomba 17 Agustus dalam momentum Gebyar Kemerdekaan ke-80 Republik Indonesia.
Kegiatan ini diikuti oleh kepala sekolah, guru, staf, orang tua siswa, serta seluruh siswa dari kelas 7 hingga kelas 9. Lapangan sekolah berubah menjadi arena persaudaraan, di mana semangat persatuan dan gotong royong begitu terasa.
Saat dikonfirmasi awak media ini, Kepala UPT SPF SMPN 4 Makassar, Drs. Husain Patta, MM., menjelaskan bahwa peringatan hari kemerdekaan bukan hanya sekadar seremoni, tetapi juga momentum untuk menanamkan nilai kebangsaan kepada peserta didik.
“Lebih jauh, kegiatan ini menjadi wadah pembentukan karakter, mengajarkan arti perjuangan, kebersamaan, serta sportivitas dalam setiap perlombaan,” ungkapnya.
Selain itu, Drs. Husain Patta menegaskan bahwa kolaborasi antara sekolah, guru, siswa, dan orang tua adalah bukti nyata bahwa semangat kemerdekaan masih terus hidup dan relevan di masa kini.
Harapannya, kegiatan ini mampu menumbuhkan rasa cinta tanah air dan mempererat hubungan kekeluargaan di lingkungan sekolah.
“Kami ingin anak-anak belajar bahwa kemerdekaan ini diperjuangkan dengan pengorbanan besar, sehingga mereka bisa mengisinya dengan prestasi dan disiplin,” jelasnya.
Oleh karena itu, pihak sekolah berkomitmen menjadikan peringatan kemerdekaan sebagai agenda tahunan yang selalu dikemas dengan inovatif dan meriah.
Sambungnya, lomba-lomba tradisional seperti balap karung, tarik tambang, dan makan kerupuk menjadi favorit siswa, sementara lomba kreativitas dan pentas seni semakin menambah kemeriahan acara.
Diketahui, kegiatan Gebyar Kemerdekaan ini juga memberikan ruang bagi siswa untuk menyalurkan bakat dan kreativitas mereka, baik di bidang seni, olahraga, maupun kepemimpinan.
Tambahannya, seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar, penuh tawa, dan meninggalkan kesan mendalam bagi semua peserta.(**)
